为提升学校学生心理健康工作水平，9月16日上午，学校党委书记林来平在科学楼三楼会议室调度学校心理咨询中心工作，并对学校2025年秋季学期心理危机防范工作会议进行指导。学校党委副书记吴方晖参加调度。学生处负责人、各学院党总支书记、学生处相关人员及心理辅导员参加调度。

　　林来平充分肯定心理咨询中心和各学院开展心理健康教育取得的工作成效。他强调，学生心理健康是落实立德树人根本任务的重要基础，事关学生全面发展与校园安全稳定，要始终将学生的生命安全与身心健康摆在首位，完善心理危机干预工作体系，进一步强化家校协同育人机制，落实家校联系制度，积极开展各类心理育人活动，培养学生积极向上的心理品质。

　　林来平就深入推进我校心理健康教育工作高质量发展提出六点要求：一要以“时时放心不下”的责任感，扎实细致做好学生心理健康教育各项基础工作；二要坚持底线思维，增强风险意识，切实把心理危机防范工作做实做细做到位；三要加强学生心理状态的日常监测与排查，织密心理危机预警防范网络；四要广泛开展普及性强、形式丰富、积极向上的校园文化活动，营造健康向上的氛围；五要增强协同育人共识，大力促进家庭、学校、社会、医疗机构的有效联动；六要全面提升辅导员队伍的心理育人工作水平，为学生的心理健康保驾护航。

　　吴方晖就进一步做好学生心理健康教育工作提出要求，一是要深刻认识心理健康教育是落实立德树人根本任务的重要抓手，事关人才培养质量，必须摆在突出位置；二是要用心用情，做到对每一位心理高关怀学生的情况“心中有数”，确保关爱帮扶措施精准到位；三是要坚持不断创新，积极探索心理健康教育的新方法、新途径，不断完善和落实相关体制机制；四是要强化多方协同，凝聚起各部门、各学院的工作合力，共同促进学生心理健康；五是要加强专业培训，着力提升辅导员等一线队伍的心理危机识别与干预能力，努力让每位辅导员都成为学生心理健康教育领域的行家里手。

　　会上，心理咨询中心汇报了2025年秋季学期心理危机防范工作情况和下来重点工作设想；二级学院代表介绍学生心理危机防范方面的具体措施与特色做法；与会人员还就改进心理危机防范工作进行交流。