为加强质量监测数据的解读和应用，进一步诊断学情教情、改进教学，提高教师复习备考的针对性和有效性，提升复习效果，2022年2月19日至20日，汕尾市教师发展中心联合北京师范大学专家团队举办了全市九年级质量监测分析会和“大数据视角下的中考备考冲刺能力提升”培训活动。

　　活动以“专家线上远程指导，学员现场集中学习”的方式举行。北师大高精尖中心学科教育实验室常务主任李晓庆、副主任刘微娜、北师大高精尖中心汕尾项目团队、汕尾市教育局副局长张逸琴、汕尾市教师发展中心主任陈利群参加了开班仪式。

　　张逸琴在开班仪式上进行了动员，提出了目标和要求。张逸琴指出，各学校要提高认识，全力做好数据分析和培训工作，认真组织相关人员积极参与学习，全面分析本校九年级学生考试数据，以数据看问题，以问题导方向定策略，促进教师实现精准备考，提升学业质量。各学校要找准问题补短板，精准施策，从国测、中考、全市教学质量监测三个方面各学科的数据来看，我市教育教学质量在全省位置靠后，一直处于较差水平，及格率仍然很低，教育工作者和广大教师都要高度重视和反思。强调各校要把握重点，精准施策，依靠数据，实现精准备考、科学备考和高效备考。要研究基础教育评价改革，健全教学管理机制。张逸琴明确提出各校需加强组织领导，推动质量分析会和培训活动取得实效，努力在后期的教育教学中取得好成绩。

　　开班仪式后，北师大汕尾项目专家于健民详细分析了九年级质量监测的数据，他从“全市整体情况”“七区县整体情况”“全市学校及实验校情况”三个方面进行了解读，针对性提出了后阶段工作的建议。北师大汕尾项目化学团队专家王磊教授结合化学科的数据，提出了初中化学教师的专业发展和能力提升方面的建议，并就化学科种子教师的培养情况进行深入的分析。北师大高精尖中心学科教育实验室常务主任李晓庆作总结发言，指出各学校要依托数据靶向定位关键群体，学校领导要充分认识到教师能力提升的重要性，同时对学校的后阶段的工作给出了建议：拉清单、用数据、冲目标。

　　图1 于健民老师做模拟测数据分析报告

　　图2 王磊教授和张烨博士做化学学科种子教师培养情况报告和模拟考数据分析

　　培训会上，北师大高精尖中心李希铭老师详细介绍了培训活动的相关安排，副主任刘微娜介绍了此次中考冲刺培训的目标和重点内容。培训活动重点围绕“依托数据，精准备考”“专项突破，科学备考”“强化冲刺，高效备考”“实战课例观摩”四方面分学科进行。组织方邀请了具有丰富指导经验的学科教研员以及一线优秀教师主讲，他们详细分析了九年级各学科5次大考数据，结合中考试题的专项内容以及各个阶段的复习重点进行了详细的解读，提出了高效备考的针对性建议。

　　培训结束后，各学科教师统一参加了结班活动。汕尾市教师发展中心副主任吕伟枝总结发言，指出本次培训活动的背景和意义。希望广大教师要有自我发展意识，通过专项培训，提高专业素养；认为培训活动内容充实、形式灵活，氛围浓厚，达成了预期目标；对各校和教师的复习备考提出了要求，要学以致用、吸收内化，推动“决胜课堂”行动，突出课堂主阵地作用，切实提升中考备考效益；希望教师们能够勤于学习，勇于担当，肩负起提升汕尾教育质量的责任。高精尖中心学科教育实验室副主任刘微娜公布了在本次培训中表现良好的优秀教师名单，高精尖中心学科教育实验室主任李晓庆强调在复习备考中各校要坚持“心中有数，目中有人”，真正把临界生这一特定群体抓起来并实现成功转化。

　　全市初中学校（含九年级一贯制学校、完全中学）校长、业务副校长、初三年级级长、约800名教师参加了此次活动。质量分析会推动了各校认清备考存在的问题，进一步增强了学校和教师的目标意识和责任意识，备考冲刺培训也得到了学员的广泛认可，他们纷纷表示，本次培训使他们受益匪浅，最大程度上避免了复习误区，提升了复习效率。