□汕尾日报记者  陆端华

　　有这样一支教学队伍，28位老中青教师结合，极具凝聚力，他们勤奋、团结、认真、负责，心中怀着教书育人理想，誓志竭尽全力把每一名学生培养成栋梁，他们就是汕尾实验小学品清校区的教学团队。

　　团结协作共同进步

　　“独行快,众行远”。一个人可能走得很快，但一群人会走得更远。在市实验小学品清校区里，坚持开展“青蓝工程”，老教师热心指导年轻教师，年轻教师虚心请教老教师。

　　在教学上，年轻教师秉承质量治学、真心育人的原则，虚心向老教师请教，努力提高业务能力；在工作上，年轻教师像所有的老教师一样，树立崇高师德、爱岗敬业、关爱学生、教书育人，朝着成为一名优秀教师的目标前行。

　　勇挑重担无私奉献

　　小学的教学工作非常繁琐，这个团队“爱”字当头，甘为人梯，无怨无悔。为了养成学生们的阅读习惯，阅读课教师林清君自费购买、精心挑选了国学经典图书、习惯养成教育图书。启发学生制定适合自己的阅读计划，为不同的学生提供不同的读物，提供科学性和有针对性的阅读图书。创造更多条件把最好的阅读融入最珍贵的童年，使学生通过吸收文化知识获得更快的成长速度和更广的成长空间，有效避免“书不对路”对阅读积极性的负面影响。

　　从沈阳来应聘的研究生孟诗慧，克服水土不适的情况，迅速投身教育事业，担任两个班的数学教学。她除了日常的授课，自己没课时也在课室的后排批改学生作业，还在课余时间辅导学生。

　　为了提高教学质量、落实“多媒体”现代教育技术，更好地解决临时校区电教设备现状，语文教师黎国育托人借来了实物展示台,方便了在班级的直观教学展示，把抽象的语言板书具体化，大大提高了课堂教学质量，丰富了形式多样的课堂教学活动。

　　这些教师们用心筑梦、守正拓新、不忘初心、向美而行。

　　每一位学生都不能掉队

　　这些教师们从新生入学开始就“立规矩、严管理”，使每一位学生在原有的基础上都取得不同程度的进步，逐渐成长为有自信、有梦想、敢担当的阳光少年。

　　一年级级长翁畅飞在微信工作群里发了一条信息：“下班了，陈惜绒老师还在跟学生和家长沟通，传授教育方法、辅导孩子的方法，让我们为她点赞！”。作为老教师，陈惜绒工作几十年如一日，恪守职责，对每一位学生不放弃，用爱浇灌教育的新田地。

　　朦胧夜色中，这些教师们挑灯夜战：备课、批改；耀眼曙光里，他们赶往学校……他们每天早出晚归、日夜操劳。

　　一直以来，该校致力推进教师团队建设，教师们加班批改作业、备课、钻研教材，用毕生所学倾囊相授，任劳任怨地发挥自己的光和热；用良好的师德、精湛的本领，指引学生们遨游知识的海洋，奔向梦想的彼岸。